Latitudine Sud

#TwPinocchio e #twLetteratura sono stati per noi  #TwPassione. Siamo partiti maldestri e legnosi e poi pian piano abbiamo iniziato ad ingranare e ad entrare a pieno nel mondo di twitter. La lettura e l’analisi del testo di Collodi e la sua riscrittura ci hanno fatto capire che dentro vi sono racchiuse tante realtà ed innumerevoli sfaccettature della vita umana. L’esperienza di #TwPinocchio ci ha fornito istruzioni per la vita e ha generato #TwPassione, soprattutto perché ci siamo confrontati con una modalità comunicativa evoluta e coinvolgente. Conoscere bene la “lingua” non significa soltanto conoscere lessico e regole, ma soprattutto cogliere la sua dimensione sociale. La #TwPassione è dunque scaturita dall’approccio innovativo al testo letterario ed ha maturato in noi la consapevolezza di appartenere ad una comunità sempre più interdipendente e senza frontiere, nella quale ciascuno può essere in tempo reale testimone e protagonista. @1LZumbini

Cos’è la meraviglia? Difficile da spiegare, difficile da descrivere. Per noi è il sentimento che ci ha accompagnato in questo viaggio, fatto di storie di persone e di luoghi meravigliosi. Un mondo fatto anche di idee effervescenti, un’emozione che resterà nel cuore. Abbiamo seguito, cercato di capire dove portasse questa strada, la strada della #meravigliadigitale un’ esperienza che ha aperto le nostre menti al futuro, a quello che potrà essere la scuola tra qualche anno, alla condivisione, allo scambio, alla conoscenza di persone distanti anche centinaia e centinaia di chilometri. Salvatore disse la prima volta in classe: “se come Pinocchio non vuoi diventare, con fervore devi studiare". E’ questa la chiave: il fervore, la meraviglia di scoprire un nuovo metodo, più coinvolgente, che ci metta in contatto con tanti nostri colleghi, che ci aiuti a capire come va il mondo e a scoprire la cultura. Oltre ai libri impariamo con fervore la tecnologia e la cultura digitale. @2dZ

Con TwLetteratura abbiamo fatto rivivere un burattino, nato dalla penna di un grande scrittore e rinato dai tasti dei nostri computer. #Gioiadigitale è un hasthag che racchiude un’ esperienza significativa ed unica, forse irripetibile. E’ l’interagire con i personaggi, farli parlare attraverso il nostro pensiero che rende tutto più accattivante. E’bello divertirsi con le parole e creare una combinazione perfetta. Il tutto fa pensare ad una sorta di rapporto tra grandezze non omogenee, che lo possono però diventare: studiare e giocare e ne esce fuori un’unica parola, #divertimentodigitale . E’ sorprendente quanti usi si possono fare delle parole e questo progetto ne è un esempio; non c’è altro da dire: letteriamo insieme con fantasia. @2eZumbini

La storia di Pinocchio ci ha trasmesso una molteplicità di insegnamenti, come ad esempio non farsi ingannare dalle apparenze, non alimentare pregiudizi, non fidarsi troppo. Sopra ogni cosa vige il divieto assoluto di dire bugie, la storia del burattino ci è sembrata senza età e i suoi messaggi intensi, universali e senza tempo. Conversare con i personaggi della storia ha creato una #TwMagia, come d’incanto si è aperta una botola che ci ha scaraventato via via al ramo della Quercia grande, nella casa della Fata, nel paese dei Balocchi, nella bocca del Pescecane. In parole povere siamo entrati nella storia e abbiamo pianto, gioito, poi di nuovo pianto ed infine esultato con il nostro amico Pinocchio, che con la sua semplicità di insegnamenti ce ne ha fornito davvero un’infinità. Sei diventato proprio un #burattinodigitale. @1bZumbini

Il nostro viaggio con Pinocchio è arrivato al capolinea, abbiamo letto l’opera di Collodi in modo nuovo, riassumere in 140 caratteri i nostri pensieri non è stato facile, ma la #Twtecnologia ci ha aiutato. La visione di Collodi ci ha accompagnato in questo percorso, la sua fantasia si è sposata con Twitter e tutto il mondo digitale, facendo prendere vita a tutti i suoi meravigliosi personaggi. Un mondo tutto fantastico da studiare, “non ci siamo mai divertiti così tanto nello studio”. Abbiamo elimato muri e distanze geografiche, ci siamo sentiti in una stessa aula con tutti gli altri studenti d’Italia. Pinocchio ci ha anche avvicinato alla realtà dei nostri giorni, tante connessioni con i personaggi poco raccomandabili e personaggi visionari. Mai spettatori, ma in ogni momento parte integrante di questa storia digitale. La stanza dove siamo oggi non è solo virtuale, ma anche reale, aggregatore di esperienze, di lavoro condiviso di cultura futuribile. Futuro da costruire. @1dZu

Questo progetto ci ha catapultato nel mondo digitale e ci ha emozionato più che mai. L’esperienza vissuta è stata all’insegna dell’allegria e fantasia, ci ha permesso di conoscere il mondo digitale e dei social in un diverso contesto. E’ stato significativo condividere questo momento con le altre classi di tutt’Italia, insieme abbiamo interagito e ci siamo confrontati anche su temi sociali di grande attualità. La diversa scoperta del mondo digitale ci ha colpiti ed entusiasmati, ecco perché siamo tutti #cadutinellarete. #TwPinocchio ci connesso con la scuola che vorremmo, una scuola meno statica, dinamica e più interattiva con noi e le nostre esigenze.  Siamo entrati nel suo mondo, lo abbiamo conosciuto, lo abbiamo riscoperto e rispettato. E’stato un ottimo compagno di banco, ha cambiato i nostri pensieri, ci ha fatto scoprire qualcosa di nuovo e inculcato valori forse ormai dimenticati. Infine ci ha aiutato a vivere meglio la nostra adolescenza. Viva Pinocchio e tutto quello che

Poche regole, alcune parole chiave e molta creatività. Questi gli ingredienti della sfida lanciata agli oltre 100 studenti della scuola secondaria di I grado  "Zumbini", che sabato 31 gennaio invaderanno il Talent Garden di Cosenza, e supportati dal blog “Latitudine Sud” si cimenteranno in un live blog, per trasferire le loro emozioni, sensazioni e gli insegnamenti del percorso fatto con il progetto TwPinocchio , in un diario virtuale. TwPinocchio  è il progetto di riscrittura del romanzo di Collodi promosso da  TwLetteratura , comunità di lettori nata con l'obiettivo di  educare alla pratica della lettura, stimolare l’amore per i libri e per la cultura; insegnare le regole della scrittura sintetica ed educare all’uso consapevole delle nuove tecnologie e delle reti sociali online. In pratica dal 10 novembre 2014 al 20 gennaio, 53 scuole su tutto il territorio nazionale, hanno parafrasato, commentato e riscritto le avventure di Pinocchio in 140 caratteri, ut